王天嬌，北梁紅軍小學三年級的一名學生，她愛好廣泛，勤奮學習，刻苦鉆研，父母眼中的乖女兒，老師心目中的品學兼優生，同學心目中的班級領頭羊。作為一名大隊長，她時刻以隊章作為自己行為規范的準則，謹記自己是一名少先隊員。

一、學習刻苦，成績優異

學習中，她是一個虛心好學、刻苦鉆研的好學生。在學習的道路上，她踏踏實實，一步一個腳印，取得好成績從不驕傲。上課前認真預習，上課時認真聽講，積極發言，課后多復習。遇到困難，她總是想方設法地克服它，因為她始終相信“困難像彈簧，看你強不強，你強他就弱，你弱他就強”這句話。每次考試他都在班級前三名，多次被評為“三好學生”。

二、生活快樂，品質優秀

在家里，由于父母在鎮上打工，大部分的時間都是爺爺照顧她，她沒有因為爺爺的年邁而嫌棄，學習的閑暇之余，她總是幫助爺爺做一些力所能及的活，鄰居們都夸她是個懂事的好孩子。

在學校，她尊敬師長，團結同學，樂于助人，勤儉節約，愛護公共財物，學習上，只要有同學向她請教，不管她有多忙，她都會停下來，耐心地給同學講解，直到同學弄懂為止，正因為這樣，時常被同學們選舉為班長。在管理班級方面，她做什么事，都會使學生心服口服，是班主任的得力干將，多次被學校評為“優秀班干部”。

樂于助人也是她的一大特點。記得有一次，學校組織為一名患病的孩子獻愛心捐款活動，當她聽了關于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了。在和父母商量后，她把自己壓歲錢和半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。像在班里幫助同學打掃衛生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情，我一直堅信：“只要人人都獻出一點愛，這個世界將變成美好的人間”。

三、愛好廣泛，全面發展

她追求全面發展，興趣廣泛，多才多藝。除了扎實學習課內知識外，她還喜歡看一些課外書，比如科幻故事，魯濱孫漂流記，三毛流浪記。她特別喜歡繪畫，一有時間，就會在紙上描幾筆，繪畫作品在“2016年陜西銅川市耀州區藝術節”榮譽二等獎。她也是班級黑板報的繪畫主將。在“北梁小學2016-2017學年度的春季運動”上，榮獲“拍籃球一等獎”，“跳遠一等獎”，“足球射門二等獎”的好成績。

王天嬌同學一直以一個優秀的大隊長要求自己，她的高尚品行感染和帶動著身邊的每一位少先隊員。相信這位成績優異、愛好廣泛的小女孩在黨的光輝下，在少先隊員這塊熱土的培育下，一定會成長為國家的棟梁之才。

侯詩雨是北梁小學二年級的學生，現為一班之長。在學習生活中，她勤奮好學，用心進取，團結向上，是同學們學習的好榜樣。她時刻以少先隊員的隊章約束自己，是一名優秀的少先隊員。

　　一、成績優秀，力作榜樣

自入學以來，她能夠在各方面嚴格要求自己，懂得遵守紀律，講禮貌、懂禮貌，熱愛群眾，助人為樂；在學習上勤學善思，具有獨立鉆研的精神，年年成績優秀，被評為校三好學生?！　?/span>

二、同學學習的榜樣，老師的得力助手，父母的好幫手

　　在老師和同學的眼里，侯詩雨是一名“小大人”，老師和同學們對她十分信任。兩年來，她勤勤懇懇地為班級為同學服務。每一天檢查同學作業、佩帶紅領巾、紀律、衛生等狀況，對老師交代的任務總是認真完成，是老師的得力助手。

　她是班干部，處處以身作則，為同學們樹立了榜樣，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業。從不買零食，不亂扔東西，不隨地吐痰，在勞動中總是率先垂范。如果發現同學違反了規定，她會上前指正，對其進行批評教育。如果同學之間產生矛盾，她會像個小老師一樣和她們講“同學之間要團結”……。 她的解說常常使同學們心悅誠服。

　　三、熱愛學習，樂于助人

　　她學習認真，成績優秀，但是從不滿足，她說：如果我們班的所有學生的成績都和我一樣，那才好呢！那樣的話，我們就沒有了差生，就沒有掉隊的了。正因她有著這樣的想法，因此常常幫忙學習比較吃力的同學，在為他們解決疑難問題時，總是很耐心地講解，有些問題講了又講，有的同學還是聽不懂的話，她就反復推敲，改變講法，從另一角度去講解，直到他們聽懂為止。正因有了她的幫忙，班里的幾名差生在各方面都有了不一樣程度地提高。

　　樂于助人是侯詩雨的又一大特點。如果遇到同學學習用品短缺了，她總是第一個幫忙解決；下雨天，她見同路的同學沒有傘，就主動上前打招呼，送他們一程；如果上學或放學的路上遇見小朋友正因有狗不敢前行的時候，她會上前牽著他們的手走過……

　　四、用心進取，逐步成長

　　在兩年的學習生活里，她事事在前，用心參加學校組織的各項活動，并取得優異的成績。她的口頭禪是：重在參與！在任何事情面前她的一貫作風是不退縮。在平日的學習中，她博覽課外書籍，以增加自己的知識含量。在日常的磨練中她變得成熟、懂事，隨著時刻的推移逐步長大。

    侯詩雨同學在各個方面表現優秀，是同學們學習的榜樣，貼合一名優秀少先隊員的標準。堅信她在今后的日子里鍛煉得更加堅強、更加優秀！